春天的风，是放风筝的信号。在大自然里感受春天的多彩和阳光的温暖，可以让孩子们开阔视野、增长见识、萌发对大自然的热爱之情。风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。每年阳春三月，更是放飞风筝的最佳时节。小朋友们也按捺不住对自由的向往，奔向草地，在新世纪生态幼儿园开启了一场童趣满满的风筝之旅！本月主题为《飞吧！风筝》。

活动前夕，老师与小朋友们讲述风筝的来历：风筝源于春秋时代，相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。小朋友们了解风筝的来历后在草地上进行属于自己的创作，在风筝上涂鸦绘画后又在草地上肆意奔跑，一只只承载着奇思妙想的风筝伴随着笑声摇摇晃晃的飞向蓝天！那一刻，他们忘却了所有烦恼，心中只有对天空的憧憬和对快乐的追逐。看着他们，仿佛一切都变得简单而纯粹。

每个孩子都有一个等待放飞的梦想，可以天马行空般的翱翔。随着万物的生长，孩子们和风筝发生了很多奇妙的故事。这次活动不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，让他们亲近大自然，尽情享受春天的美好。在这个过程中，孩子们收获的是无尽的快乐和珍贵的童年回忆！ 

幼儿园教学部/张美琳